Innenfor eller utenfor? En studie av engasjement hos tre 9.klasser i møte med litterære tekster som faglige problem

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article

Other formats

Published

2018-09-04

Issue

Section

Original Research Articles

Keywords:

litteraturdidaktikk, engasjement, faglig problemløsing, samtaler om litteratur, literary didactics, engagement, disciplinary problem-solving, talks on literature