Johansson, S., Borger, L., & Strietholt, R. (2024). Sambandet mellan läsförståelseresultat i PISA och nationella prov: En fråga om motivation i prov där konsekvenserna är små respektive stora. Nordic Journal of Literacy Research, 10(2). https://doi.org/10.23865/njlr.v10.5302