Hugo, H., Sandblom, E. and Dybelius, A. (2023) “Kan elever i årskurs 5 lära sig att resonera historiskt? Uttryck för historiskt tänkande genom resonemang och historiespecifik litteracitet i vardande”, Nordic Journal of Literacy Research, 9(1). doi: 10.23865/njlr.v9.3775.