Kvithyld, Trygve. “Hva skjer når lærere benytter pedagogiske ressurser anbefalt av utdanningsmyndighetene? En komparativ kasusstudie av hvordan to lærere iscenesetter en pedagogisk ressurs utviklet til «Ungdomstrinn i utvikling»”. Nordic Journal of Literacy Research, vol. 5, no. 1, May 2019, doi:10.23865/njlr.v5.1431.