Staurseth, Hanne Egenæs. “Geoliteracy I Ungdomsskolen: Hvordan Legger En ungdomsskolelærer Til Rette for Lesing Av Grafiske Representasjoner I Geografi”. Nordic Journal of Literacy Research 4, no. 1 (June 28, 2018). Accessed April 25, 2024. https://nordicliteracy.net/index.php/njlr/article/view/687.