Roe, Astrid, and Ragnhild Engdal Jensen. “Hva Kjennetegner De Svakeste Elevenes Lesekompetanse, Lesevaner Og Strategikunnskap når De går Ut Av Grunnskolen?”. Nordic Journal of Literacy Research 3, no. 2 (December 29, 2017). Accessed April 25, 2024. https://nordicliteracy.net/index.php/njlr/article/view/882.