Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Register
Login

About
Policies
Guidelines
Content
Series
- Barn og unges tekstpraksiser på fritiden
Podcast

Search

Content

about

About the journal

The Nordic Journal of Literacy Research will contribute to the creation of a critical and dynamic picture of literacy in a Nordic context.

The Nordic Journal of Literacy Research publishes peer-reviewed articles in English, Norwegian, Swedish and Danish.

Make a Submission

Make a Submission

signup

Subsribe to Newsletter

doaj

Most read this month

Design för multimodal och kreativ skrivundervisning i tidiga skolår – Lärare reflekterar i fokusgruppsamtal

178
Att undervisa om berättelseskrivande i årskurs 3 och 4 - med variationsteorin som redskap

174
Det diskursiva skrivandets funktion - en läromedelsanalys

164
Arbete för flerspråkiga elever som möter svårigheter i läs- och skrivutveckling – en enkätstudie

120
Leseopplæring i norskfagets begynneropplæring med fokus på fagspesifikk lesekompetanse

114

Keywords

About the publisher
Privacy policy

Connect With Us:

Nordic Journal of Literacy Research eISSN 2464-1596. Responsible editors: Marte Blikstad-Balas, Gustaf Bernhard Uno Skar, Michael Tengberg and Arild Bakken.. This journal is published under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0). Published by Nordic Open Access Scholarly Publishing – NOASP – a division of Cappelen Damm Akademisk, Postboks 1900, 0055 Oslo, Norway. © Cappelen Damm AS.

Cappelen Akademisk