Arbete för flerspråkiga elever som möter svårigheter i läs- och skrivutveckling – en enkätstudie
Javascript must be enabled to load the article.
You can also download the raw html article
Published
Issue
Section
Keywords:
flerspråkiga elever, förebyggande arbete, identifiering, läs- och skrivsvårigheter, stödinsatser, multilingual students, preventive work, dentifying; reading and writing difficulties, supportLicense
Copyright (c) 2022 Mari Ylenfors, Johan Malmqvist, Gunvie Möllås, John Rack

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.